SOLO UN POCO DE IMAGINACIÓN...

Sólo falta un poco de imaginación para crear divertidad actividades y manualidades para divertirnos y aprender con los niños...aquí te dejamos algunas:

ANIMALITOS DE PLASTILINA

 CON ROLLITOS DE PAPEL HIGIÉNICO

MATERIALES DIVERSOS
 

EDADES APROPIADAS PARA LAS TAREAS DOMÉSTICAS

CARTEL INFANTIL

LA HISTORIA DE UN ANILLO

Se cuenta que hace muchos años, había un joven triste que se sentía discriminado por todos. Decidió ir con su anciano profesor para contarle su problema: “Vine porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Dicen que no sirvo para nada, que no hago nada bien, que soy tonto y muy idiota ¿Cómo puedo mejorar? ¿Qué puedo hacer para que me valoren más?”...

Este es un cuento escrito por José Martínez Colín, que compartimos en nuestro RINCÓN DE PAPEL y se encuentra a disposición de todos nuestros lectores en formato pdf ilustrado para leer y compartir con los niños y niñas. 

Para tener este cuento completo dale clic a la imagen.

Folleto: Autoestima Sana

CARA 1

CARA 2

Programas

Plan para fomentar el hábito y el gusto por la lectura y contribuir a mejorar la práctica de la lecto - escritura. Con la realización de estas actividades, se pretende motivar a los niños y niñas en la lectura, despertando su curiosidad hacia el mundo de los libros comprendiendo su importancia para el aprendizaje y el disfrute.

Los principales objetivos de estas actividades son los siguientes:

• Potenciar la comprensión lectora.

• Fomentar el trabajo en equipo.

• Desarrollar la creatividad.

• Despertar el interés hacia temas relacionados con la lectura.

• Trabajar los valores de la tolerancia, la ayuda, la amistad y el respeto.

• Fomentar la imaginación.

·   Valorar la importancia de cuidar y conservar los libros.

• Aprender a usar recursos adecuados para el propio conocimiento.

Para alcanzar estos objetivos contaremos con diversas actividades que fomentan a su vez otros intereses en los niños como el teatro, las manualidades y el juego. Las siguientes actividades serán desarrolladas dependiendo de las edades del grupo y sus necesidades: 

• Libro viajero
• Dramatizaciones
• Collages
• Cuenta Cuentos y Lecturas interpretadas
• Diversas formas de afianzamiento del proceso lecto-escritor: adivinanzas, trabalenguas, canciones, poesías, etc.
• Actividades por edades: viajes fantásticos, cada niño a su ritmo, finales cambiados, entre otras.
• Escritura de cuentos, cartas, diálogos y textos breves.

·      

Programas

La pintura es un ejercicio mental que ejercita valores como la relajación, la concentración, la capacidad creadora y la sensibilidad. El programa está diseñado como un proceso de auto descubrimiento de cualidades y habilidades personales y su uso para el bien de la sociedad. Por medio de dibujos e ilustraciones se lleva a los niños a reflexionar acerca de su condición actual, sus necesidades e intereses y las de su entorno comunitario, concientizándoles acerca de la necesidad de aplicar los valores en nuestras vidas para mejorar nuestro futuro.

Se plantean los siguientes objetivos:

• Aprender a disfrutar con el proceso creativo poniendo a su alcance los recursos y conocimientos necesarios.
• Expresar sus ideas y vivencias a través de procedimientos pictóricos, usando colores, temperas, acuarela, collage y otros.
• Aprender a representar la realidad. Conoceremos los elementos de la imagen como la forma, proporción, el detalle, texturas, etc. 
• Potenciar una actitud positiva en las relaciones con los compañeros creando un ambiente de respeto hacia el trabajo y el esfuerzo de los demás así como el orden y la limpieza

Nivel Básico: Manos santas

Duración: 4 sesiones (1 semanal) de 2 horas c/u

Población: Niños y niñas desde los 5 hasta los 12 años de edad

Metodología:

-      Sesión 1: Actividad introductoria, juramento, exploración

-      Sesión 2: La Creación

-      Sesión 3: Mi familia y yo

-      Sesión 4: Valores aplicados, Exposición

Nivel intermedio: Anunciadores de paz

Duración: 4 sesiones (1 semanal) de 2 horas c/u

Población: Niños y niñas desde los 5 hasta los 12 años de edad

Metodología:

-      Sesión 1: Actividad introductoria

-      Sesión 2: Mi Barrio

-      Sesión 3: Valores aplicados

-      Sesión 4: Nuestro Futuro,  Exposición

Nivel Avanzado: Transformando mi entorno

Duración: 4 sesiones (1 semanal) de 2 horas c/u

Población: Niños y niñas desde los 8 hasta los 12 años de edad

Metodología:

-      Sesión 1: Actividad introductoria

-      Sesión 2: Mi compromiso

-      Sesión 3: Salida a museo, galería

-      Sesión 4: Compromisos aplicados

Es una división especializada en la generación infantil. Su objetivo es llevar a los niños y niñas a vivir una vida centrada en los principios de Dios, por medio del desarrollo de materiales y estrategias creativas que faciliten la socialización, un mejoramiento en la autoestima, el autocuidado corporal y se potencie la sensibilidad y emotividad de los pequeñines.