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lunes, 23 de enero de 2017

EN CASA: IDEA PARA LOS PEQUEÑOS

Con algo de tempera, pastas, lana y muy poca imaginación se pueden hacer estos collares, manillas o diademas llenas de color y vistosidad. Tanto como los padres como los niños se divertirán creando diferentes diseños.

¡inténtalo! Y Compártenos como te va :D


lunes, 19 de septiembre de 2016

DE PASEO

Los niños y niñas se divierten y descansan al salir de paseo. Por eso, cuando tenga tiempo y posibilidades, debe salir con ellos, así sólo sea a caminar por los alrededores de la casa. Esto les estimula sus sentidos, les desarrolla sus movimientos y les ayuda a desarrollarse.























¿Cuáles son los mejores sitios para salir con los niños y niñas?

Piense en lugares en los cuales puedan explorar cosas nuevas, jugar y estar seguros. Aproveche los recursos que tenga para hacer de cada salida una experiencia grata y estimulante, así el lugar no sea el más atractivo.

TIPS

  • A los niños y niñas de primera infancia hay que vigilarles siempre en las salidas y paseos. En las piscinas, continuamente deben estar con un adulto entre el agua. En la calle, siempre deben estar de la mano del adulto.
  • Los paseos y salidas son una oportunidad para estimular el desarrollo de los niños y niñas. Por ello, evite usarlos como una manera de premiar o castigar.
  • Para prevenir las pataletas, hable antes de salir con el niño o niña sobre las condiciones de la salida; por ejemplo, que no van a comprar dulces.


  • Tomado de CuidArte

    viernes, 12 de agosto de 2016

    GIMNASIA CEREBRAL

    Encuentra las diferencias  es un ejercicio para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Resultan ser actividades de estimulación de la inteligencia en niños, sólo tendrán que encontrar las diferencias en las imágenes.


    En Google puedes descargar todas las imágenes que necesites para tus peques (puedes imprimirlas a color o en blanco y negro para que ellos las coloreen después), las imprimes y con un lápiz o color le indicas que señales las diferencias que encuentra. Adicionalmente, te recomendamos seguir las siguientes pautas que encontramos en http://www.orientacionandujar.es/

    • Indique al niño que observe la ilustración con atención y la analice con detenimiento
    • Pídale que observe el modelo y encuentre las diferencias.
    • Tras realizar la ficha, pídale que coloree de acuerdo cómo crea que lo ha hecho.
    • Potencie siempre los aciertos y o recrimine los errores que cometa el niño.
    • Prepare fichas de recompensa y diplomas para felicitarlos por la actividad.
    • Es importante realizar la actividad en un ambiente tranquilo y sin distracciones.
    Esperamos que tus peques y tú se diviertan y ejerciten bastante sus neuronas!